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弘扬高尚师德,潜心立德树人——教师节系列报道(三)
2018-09-12 08:17 大学生记者团 王子鹏 马仕豪 于祎晗 王彬 

扎实勤恳真本色,与时俱进“带头人”

——记水利工程学院王仰仁老师 

王仰仁老师作为澳门新葡亰手机版水利工程学院水文与水资源工程系主任、硕士生导师,在从教13年以来,不仅一直坚守在教学一线,而且科研成果突出,硕果累累。  

作为一名人民教师,王老师坚持立德树人,在教学中以提高学生能力和水平为目标。在试验和资料分析过程中,王老师几乎每次都亲临现场,用严谨扎实、一丝不苟的治学态度确保了试验的正确性与精度,为学生们做出了良好的榜样。王老师教育学生一定要从书本中发现问题,勤于思考,敢于质疑,只有这样才能不断进步。  

作为一名科研学者,王老师与时俱进、开拓进取,积极关注学科发展的前沿动态,提升自身科研能力和业务水平。王老师曾不止一次说过:“学到的常识一定要实践起来,不能空言无补”。他主张校企协同创新,与大禹节水企业进行合作,真正了解社会和企业需要怎样的技术,使技术得以应用于生产生活,为天津市节水灌溉工程作出了巨大贡献。  

王老师也是一名优秀青年教师的培养者。他积极鼓励引导年轻教师撰写科研申请书、发表学术论文,及时总结教学经验,编写适用教材,促进了年轻教师在教学科研方面的快速进步,为学科建设和发展做出了重要贡献。  

新时代,新天农,唯一不变的是王仰仁老师那勤恳扎实的教学态度,与时俱进,不断前进的科研精神。  

推进思想政治教育,积极投身社区服务

——记马克思主义学院张雅光老师 

张雅光老师执教30余年,不为名利,专心为党为国家做好一代又一代大学生的思想政治教育工作。  

短短的30多分钟的交流,从马克思主义谈到十九大,从社会主义核心价值观谈到中华民族伟大复兴。作为一个思想政治理论课教师,所要具备的政治素养和高瞻远瞩的思想是十分令同学们佩服的。张老师授课方面有自己独特的想法,他说:“让同学们喜欢上这门课程,首先要了解学生们的心理,并且让学生们参与其中。”他对当代大学生有着积极的肯定,他说:“其他人可能会对这些90后有不好的想法,但你会发现当国家处在危机的时候,无论是自然灾害还是政治经济上的,这些人总会冲在前面。”  

张老师在承担着繁重的教学任务的情况下,一直在积极撰写学术论文和教改论文。近三年,张老师以独立编辑、第一编辑公开发表学术论文15篇,在城乡义务教育、高校思想政治理论课规划、大学生政治思想观念等方面都有着自己独到的见解。他希翼给予同学们最好的教育,希翼把自己的常识全部传授给下一代,他对90后、00后寄予了厚望。  

张老师坚定宣传习大大新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。作为天津市党的十九大基层宣讲团成员和天津市习大大新时代中国特色社会主义思想讲师团专家成员,除校内宣讲外,他还积极深入机关、企业、农村、社区,宣讲共30场。  

最后张老师送给了同学们一句话“认真学习,增强对社会主义核心价值观的感性认同和理性认同。”  

闻道有先后,建模他专攻

——记基础科学学院马志宏老师 

老马,是学生们对他的亲切称呼,数学建模是他的一张靓丽名片,他以校为家,敬业精神让人称赞。他就是基础科学学院马志宏老师。  

采访过程中,马志宏老师幽默风趣中带着庄重严谨,也许这正是他深受同学们喜欢的原因。在谈及付出与收获的问题时,马老师说,建模竞赛的收获不是只有获奖,在整个比赛的过程中,意志的坚定,见识的增长,阅历的丰富……这样的过程相较于结果更为重要。在数学建模培训过程中,他作为建模竞赛的主要负责老师,坚持每天第一个到校,最后一个离开,他一直陪伴学生学习,同学们认为老师的陪伴是对自己最大的鼓励。  

2016年7月20日,下起了大暴雨,学生都在机房进行建模赛前的最后培训,马老师放心不下学生,冒雨把每一位学生安全送回宿舍,他心中的责任担当让人感动。马老师执教多年,帮助很多同学做好未来规划。他会结合课程,引导学生坚定信念,追求梦想,促进学生全面发展。在学校的大力支撑和建模教师的共同努力下,数学建模团队也取得了骄人的成绩,《数学建模教学案例》获得学校优秀案例特等奖,团队提出的MASPK教学模式于2013年荣获天津市教学成果二等奖,数学建模教学团队在2018年被评为市级教学团队……  

他以身作则、坚守岗位、带头奉献,他是学习道路上的指路明灯,是学生心中的魅力男神,他帮助迷途的学子找到了方向。马老师,用爱与温暖陪伴每一个学生的成长。 

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